浙江新闻4月7日电（曹丹）近日，浙江水利水电学院“阿木工作室”联合多个学院及学生组织，围绕“我们的节日”主题，开展祭扫缅怀、民俗体验、社区服务等系列活动，各民族师生代表广泛参与，在追思中铭记历史，在体验中感悟民俗，在服务中践行担当。

　　作为学校民族团结进步教育的特色品牌，“阿木工作室”全程统筹策划、联动各方，将爱国主义教育、劳动教育、法治宣传与节日文化深度融合。

近日，祭扫活动现场。（浙江水利水电学院供图）

　　缅怀英烈，厚植家国情怀。3月25日和4月2日，“阿木工作室”联合计算机学院、协同横街学校先后组织师生赴湖州市南浔烈士陵园开展祭扫活动。各民族师生敬献花圈、默哀宣誓，同唱国歌、集体朗诵《如果信仰有颜色》，土家族、藏族学生分享感悟，将爱国情、强国志、报国行自觉融入铸牢中华民族共同体意识。

　　民俗体验，传承文化温度。4月1日，“阿木工作室”联合机械工程学院举办“清明融情·共筑同心梦”非遗手作活动，各民族师生代表制作青团，体验螺钿镶嵌、宋韵点茶、书法书签。同日，“阿木工作室”指导水利工程学院开展包青团、绘风筝活动，将劳动教育与民俗传承相结合，让传统文化在指尖“活”起来。

近日，青团制作现场。（浙江水利水电学院供图）

　　校地协同，服务基层群众。学校建筑工程学院联合湖州市南浔区花林小学开展“手作青团知寒食·笔绘纸鸢寄清明”主题活动，让小学生感受传统文化魅力。电气工程学院青年志愿者服务队走进南浔区頔塘社区，开展“团结民族心·共筑中国梦”普法宣传，深入解读《中华人民共和国民族团结进步促进法》，实现育人场域从课堂到社会的全覆盖。

　　本次系列活动得到各民族师生、社区居民广泛响应。未来，“阿木工作室”将继续以传统节日为载体，联动更多学院与基层单位，推动文化传承、思政教育与基层服务深度融合，让“我们的节日”成为铸魂育人的生动课堂。（完）